Ano novo, vida nova...
Lá por OAZ as coisas correm bem. Oito alunos, duas escolas, muito trabalhinho, mas uma paragem forçada permitiu que desse aqui um saltinho a este nosso local de encontro.
Um dos métodos mais utilizados para a aprendizagem da leitura e da escrita associado a crianças com NEE é o Método das 28 palavras. Ora, é a primeira vez que contacto com este método, mas tem sido um trabalho de investigação interessante.
Acontece que é um método que parte do ensino de 28 palavras das quais surgem inúmeras combinações das sílabas que as compõem. Do pouco contacto que tive com esta metodologia, conclui que é importante, para além do treino do reconhecimento gráfico e fonológico da palavras associadas a agradáveis imagens, a manipulação das sílabas directas que dela surgem, para que seja possível fazerem-se inúmeras combinações e, naturalmente, construírem-se inúmeras palavras, frases e textos simples de forma progressiva.
Mas encontram o método muito bem explanado aqui.
Para me apoiar, tem-me sido útil, para além do manual da Porto Editora: "Caixinha de Palavras", o manual anterior em formato PDF que podem fazer download clicando na imagem.
Para além disso, fiz uma súmula de algumas fichas que encontrei pela web e pelas quais agradeço aos seus autores, pois são extremamente valiosas. Pretendo ir fazendo materiais próprios também, mas tudo a seu tempo. Podem fazer o download aqui e aqui.
Encontrei também uma série de jogos interessantes de matemática, os quais podem copiar daqui. Para além do jogo de contagens Base Ten (Link na imagem)
Bom trabalho!
Lá por OAZ as coisas correm bem. Oito alunos, duas escolas, muito trabalhinho, mas uma paragem forçada permitiu que desse aqui um saltinho a este nosso local de encontro.
Um dos métodos mais utilizados para a aprendizagem da leitura e da escrita associado a crianças com NEE é o Método das 28 palavras. Ora, é a primeira vez que contacto com este método, mas tem sido um trabalho de investigação interessante.
Acontece que é um método que parte do ensino de 28 palavras das quais surgem inúmeras combinações das sílabas que as compõem. Do pouco contacto que tive com esta metodologia, conclui que é importante, para além do treino do reconhecimento gráfico e fonológico da palavras associadas a agradáveis imagens, a manipulação das sílabas directas que dela surgem, para que seja possível fazerem-se inúmeras combinações e, naturalmente, construírem-se inúmeras palavras, frases e textos simples de forma progressiva.
Mas encontram o método muito bem explanado aqui.
Para me apoiar, tem-me sido útil, para além do manual da Porto Editora: "Caixinha de Palavras", o manual anterior em formato PDF que podem fazer download clicando na imagem.
Para além disso, fiz uma súmula de algumas fichas que encontrei pela web e pelas quais agradeço aos seus autores, pois são extremamente valiosas. Pretendo ir fazendo materiais próprios também, mas tudo a seu tempo. Podem fazer o download aqui e aqui.
Encontrei também uma série de jogos interessantes de matemática, os quais podem copiar daqui. Para além do jogo de contagens Base Ten (Link na imagem)
Bom trabalho!
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